安全和收费不是取消学生春游的理由

　　“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是2000多年前孔子提出的快乐教育。是啊！春光明媚，草长莺飞，美丽的大自然如此诱人，正是学生春游的好时节，孩子特别盼望和小伙伴们到大自然中去奔跑、去呼喊，可是我们却以种种理由剥夺了孩子外出春游学习的权利。看看时下学生的春游越来越走样和简单，有的简直就是出外零食大聚餐，俨然成了“吃游”；有的把春游搞成了联欢、就近参观的活动；有的干脆就安排在校园里“模拟春游”……这早已让春游失去了原有的“春”味。如此大幅缩水、甚至销声匿迹的“春游”已引起了许多人的质疑：我们为什么就不能给孩子一个真正原汁原味的快乐春游呢？

　　有人说，春游是学生高兴，家长担心，老师烦忧。许多学校都以安全、费用为由取消了春游。对此，作为一名教师，笔者理解学校的苦衷。一位校长曾坦言：春游搞不好就会被扣上乱收费的帽子，至于安全，更是让人谈之色变。如此吃力不讨好的事情，学校当然积极性不高。

　　可是，即便如此，我们也绝不能因噎废食地取消孩子们的春游活动。如果校方一味强调客观因素，显然不是积极的教育管理态度。众所周知，春游对于学生的健康成长与快乐学习有不少好处，可以让学生亲近自然、开阔眼界、陶冶性情，也可以让学生体验集体的生活，促进学生、师生之间的感情沟通。因此，取消春游或者把春游变成参观活动，对孩子们的教育发展非常不利。

　　在一些发达国家，学生旅游被称为修学旅游，是学校教育不可或缺的一部分，我们难道就不能找出一些新办法，既有效避免安全风险的困扰，又能让孩子们真正享受到春游的乐趣吗？

　　笔者以为，学校可以在保护学生安全方面慎密计划，从

　　教育绝对不应是关在笼子里的教育。如果仅仅出于安全、收费考虑，就将孩子们关在校园里死读书、读死书，显然是非常不可取的。我们应该把春游列为素质教育的一部分，让他们在春游中观察了解大自然，让他们在春游中体验集体外出的感觉与乐趣！ (孙广勋)