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早教餐厅“寓教于食”(图)

http://www.sina.com.cn  2009年02月26日10:30  信息时报


早教餐厅“寓教于食”

  金融危机下,广州不乏富有创业激情的人。在餐饮业不景气的时候,有人逆势而上,创办了一间别具一格的早教餐厅。在近千平方米的空间内,一半是餐厅一半是教室,就餐时,家长可以将孩子托管给餐厅的老师进行辅导,老师会随时教孩子就餐的应有礼仪。

  餐厅的特别之处,在于将餐饮与早教结合起来,以亲子成长沟通和艺术发展咨询、培训为龙头,配合健康的饮食观念,打造“与家庭、社区共同成长”的经营理念。

  创业灵感来自从教经验

  股东之一的张总从事幼儿教育几十年,曾经是一名优秀的芭蕾舞老师,作为一名教育工作者,在几十年的教育工作中,她充分了解到这个市场的空白和需求。张总说,这样一间将教育和餐饮结合起来的餐厅,在广州尚属首创。

  据她了解,现时市场上的教育机构,比如少年宫和学校,虽然师资队伍也很专业,并且兼有培训和教育的性质,但是学校和少年宫定位为技术上的培训,更多的是重视硬件方面的教育,而对于儿童的身心等软件方面的关注却不够。社区附近的托管班,多为缺乏早教经验的人士创办的,仅仅提供简单的托管服务。类似麦当劳等一些餐厅,虽然提供了游乐场所供就餐的儿童游玩,但也没有提供软件方面的教育服务。

  经过考虑,她们就设想开设这么一间在经营餐饮的基础上,与儿童身心教育培训结合起来,服务儿童身心方面的软件教育,提高孩子独立面对和综合审美能力。

  地利条件占尽优势

  据创办者的前期调查发现,“江燕路一带的方圆一公里之内,至少从洛溪过来到这一带,都没有大型的西餐厅。”而附近楼盘云集,有保利花园,叠翠苑、红棉保利花园等,目标群体很大。张总说,餐厅和早教相结合的好处有两处。一是带孩子就餐的家长很多,小孩子生性好动,容易乱跑,家长很难心平气和地坐下来就餐,开辟这块培训区域,则可以让家长放心就餐,让儿童玩得开心。孩子就餐的时候,这些老师还会像服务员一样,关注孩子就餐的一举一动,及时纠正孩子的就餐的礼仪。二是培训班开张后,带孩子前来参加培训的家长,可以在餐厅就餐,随时关注孩子参加培训班学习的过程。

  管理体系有待完善

  餐厅开业至今仅有2个月,但筹备事宜是从去年3月开始的。张总告诉记者,筹备的时候,还没有听说金融危机这件事情,等到年底餐厅快开张了才得知这件事。尽管餐厅投资巨大,有资金面的压力,但她们对餐厅的前景还是非常有信心。

  她说,早教餐厅弥补了目前广州市场上的空白,经营得当肯定有前景。未来,他们有诸多设想:餐饮方面,比如在顾客群稳定之后,推出健康饮品和儿童套餐等;早教方面,在招生工作完成后,逐步建立起完善的培训机构,使得培训班有条不紊地运行并实现盈利,与餐厅互补经营;在管理方面,经营过程中,遇到了管理系统不健全、人员的责任无落实到位等问题,未来,他们“要逐渐完善管理体系,让每个工作人员都成为老板。管理人,最主要是管理人的心态。”张总说。

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