目的：练习平衡动作。

　　准备：小兔头饰、小篮子每人1个，超过人数二三倍的蘑菇，平衡木两条，积木28块，磁带、录音机等。场地布置如图：

　　玩法：教师扮兔妈妈，幼儿扮小兔。“兔妈妈”说：“孩子们，妈妈今天带你们上山去采蘑菇，要走小路、过小桥、涉水滩等，需要学很多本领，才能上到山上。现在咱们来学本领吧！”幼儿在音乐的伴奏下，学兔子跳入场地。

　　幼儿自由结合分组练习：走平衡木、间隔物，在两条线中间走，进行平衡动作练习(如图一)。

　　教师说：“孩子们，你们已经学到了很多本领，现在妈妈带你们上山去采蘑菇。”先过“小桥”，然后涉“水滩”、钻“山洞”、走“铁索桥”，练习三四遍后，让幼儿去采蘑菇(如图二)。

　　教师又说：“孩子们，天黑了，咱们该回家了。”幼儿按原来的路线回去。

　　提示：分组练习时，各组可互相交换进行。上山时，可在教师的带领下鱼贯而行。《家庭教育导报》